Videotherapie im Scheinwerferlicht

Welchen Klienten bieten Sie Videotherapie an?

Ich behandle vor allem Kinder und psychisch erkrankte Erwachsene per Videotherapie.

Wie reagieren Ihre Klienten darauf?

Die Videobehandlung wurde bisher nur in einzelnen Fällen abgelehnt. Zum Beispiel wenn ein Kind eigentlich eine Gruppe besucht und das Therapieziel mit Videotherapie nicht erreicht werden kann.

Wie organisieren Sie Videotherapie und wie läuft sie bei Ihnen ab?

Die Videotherapie fordert zu Beginn etwas mehr Vorbereitung. Ein kleiner Kasten mit möglichen Hilfsmitteln begleitet mich immer, sodass ich auch hier schnell reagieren kann. Die Behandlung beginne ich mit dem Ankommen des Klienten, beispielsweise einer Befindlichkeitsabfrage. Danach geht es in die Therapiephase, und zum Abschluss gibt es noch ein Ritual, wie ein Spiel, eine Geschichte oder Atemübung.

Welche Vorteile sehen Sie?

Die Versorgung kann aufrechterhalten werden und muss nicht aufgrund von gesetzlichen Beschränkungen unterbrochen werden. Es kann am bisherigen Therapiestand angeknüpft werden. Außerdem ist ein Einblick in den Alltag der Klienten möglich, ein Kinderzimmer ist live zu sehen. So sind die Umstände besser zu begreifen.

Welche Herausforderungen und Grenzen gibt es?

Gerade mit Kindern im Bereich der Motorik oder Wahrnehmung zu arbeiten, ist etwas anspruchsvoller. Gruppenangebote wie das Marburger-Konzentrations-Training lassen sich nicht in der Videobehandlung nachahmen.

Wie sehen Ihre ganz persönlichen Erfolge mit Videotherapie aus?

Ein Erfolg ist es, Klienten mit Depressionen dabei zu helfen, neue Routinen und Betätigungen zu finden, um mit dieser Situation umzugehen. Bei Kindern empfinde ich es als meinen größten Erfolg, die Therapiefortschritte zu sehen. Ein Junge kam nach einer Weile Videotherapie wieder in die Praxis, und seine Stifthaltung sah deutlich besser aus. Bei einem anderen Kind hatte sich die Konzentrationsspanne messbar gebessert.

Ihr Fazit?

Videotherapie ist ein unterstützendes Medium. Gerade für Klienten, für die ein Besuch in einer Einrichtung mit Hürden verbunden ist, kann das eine wichtige Versorgungsmöglichkeit sein. Face-to-Face zu arbeiten ist anders, weil es mehr Möglichkeiten bietet. Jedoch würde ich die Videobehandlung nicht als weniger effektiv beschreiben.

Nun überprüft der G-BA die Heilmittel-Richtlinie. Was meinen Sie, gehört Videotherapie in die Regelversorgung?

Definitiv. So lässt sich der Ausfall von Therapieeinheiten reduzieren, und mehr Menschen kann eine Versorgung ermöglicht werden.

Wann, bei welchen Indikationen eignet sich aus Ihrer Sicht Videotherapie?

Bei psychisch erkrankten Klienten habe ich sehr gute Erfahrungen mit der Videotherapie gemacht, gerade im Bereich Depressionen und bei Angstzuständen. Bei Kindern habe ich vor allem bei Konzentrationsschwierigkeiten und Graphomotorik Therapieerfolge feststellen können.

Wie steht es mit der telefonischen Beratung? Sollte sie in Zukunft auch abgerechnet werden dürfen?

Auf jeden Fall. Ich denke besonders an psychisch Erkrankte, die es teilweise nicht in die Praxis schaffen. Da könnte ich am Telefon direkt intervenieren. Telefonische Elterngespräche wären auch im Bereich der Pädiatrie hilfreich, gerade bei Betreuungsproblematiken oder in akuten Situationen.

Judith Hopf | Ergotherapeutin, Ergotherapeutische Praxis ZEITRAUM, Essen

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